^{記者（以下簡(jiǎn)稱(chēng)記）：參加今年5月的全省機(jī)器人大賽準(zhǔn)備了多長(zhǎng)時(shí)間？
    胡偉（以下簡(jiǎn)稱(chēng)胡）：參加這場(chǎng)比賽可以說(shuō)是時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大。從3月到4月，在市科技館的大力支持下，完成了機(jī)器人工作室的籌建，設(shè)備調(diào)試及組隊(duì)工作，這是湖北省僅有的兩個(gè)省級(jí)機(jī)器人工作室之一，也是我市唯一一個(gè)省級(jí)機(jī)器人工作室，軟硬件均屬全省一流。4月到5月主要是完成日常訓(xùn)練教學(xué)及確定參賽人員，5月初到月底參賽前主要是進(jìn)行參賽隊(duì)員強(qiáng)化集訓(xùn)工作，然后30日、31日兩天就去武漢比賽了。其實(shí)真正的從參訓(xùn)到比賽不到兩個(gè)月的時(shí)間。
    記：您帶隊(duì)參加全省機(jī)器人比賽的選手平均年齡多大？是第一次參加機(jī)器人比賽嗎？
    胡：這次我所帶的隊(duì)伍參加了中夏南極探險(xiǎn)組和中鳴登月工程組兩個(gè)組別的競(jìng)賽。他們共5人，平均年齡在11歲左右，是北二小4年級(jí)和5年級(jí)的學(xué)生。這5位同學(xué)都是第一次參加機(jī)器人比賽，而且也是第一次接觸機(jī)器人這樣的科技項(xiàng)目。
    記：這5位小選手是怎么挑選出來(lái)的呢？
    胡：當(dāng)時(shí)聽(tīng)說(shuō)要參加機(jī)器人比賽，學(xué)生報(bào)名的熱情都很高。在學(xué)生自主申報(bào)、綜合考慮了班級(jí)老師的意見(jiàn)后，我們通過(guò)考核選出21名學(xué)生參加日常訓(xùn)練教學(xué)，最后再選取了5名學(xué)生參賽，可以說(shuō)是優(yōu)中選優(yōu)。}
     在選拔時(shí)，主要看重學(xué)生的動(dòng)手能力、邏輯思維、臨場(chǎng)應(yīng)變能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)等方面的特質(zhì)。
    ^{記：作為帶隊(duì)的教練，您怎么評(píng)價(jià)這些學(xué)生選手的表現(xiàn)？
    胡：他們都是非常聰明的孩子，接受能力超過(guò)我們的想象。操作機(jī)器人是需要通過(guò)電腦編程讓機(jī)器人完成按規(guī)定線路行走、清障等指定動(dòng)作，而且兩個(gè)組別的比賽所用設(shè)備不同，編程的環(huán)境也不同，這對(duì)學(xué)生的認(rèn)知水平是一個(gè)考驗(yàn)。我要在兩個(gè)月不到的時(shí)間里讓學(xué)生能夠熟練拼裝機(jī)器人，并熟練應(yīng)用機(jī)器人編程軟件，難度可想而知。
    但是，這些學(xué)生的接受能力很強(qiáng)，講一兩遍他們就能夠聽(tīng)懂，而且動(dòng)手能力很強(qiáng)。有一次我在講解如何讓機(jī)器人完成清理障礙這個(gè)動(dòng)作時(shí)，我僅僅只講思路，學(xué)生一邊聽(tīng)一邊在電腦上寫(xiě)程序，等我講完，他就寫(xiě)完了程序讓機(jī)器人動(dòng)了起來(lái)。
    記：學(xué)生平時(shí)要上課，你們一般是什么時(shí)候訓(xùn)練呢？
    胡：這些學(xué)生既要兼顧平時(shí)的學(xué)習(xí)還要保證機(jī)器人比賽的訓(xùn)練時(shí)間，一般都是放學(xué)后進(jìn)行機(jī)器人比賽的培訓(xùn)，常常弄到晚上7、8點(diǎn)才下課。學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)都很支持這項(xiàng)比賽，學(xué)生雖然聰明但是也很刻苦，有的學(xué)生因?yàn)樯∫蜥樞枰Ｕn，但還是堅(jiān)持打完針了來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)，課程一堂沒(méi)落。這種堅(jiān)持精神讓那我很感動(dòng)。
    記：在省賽的比賽過(guò)程中，有沒(méi)有遇到過(guò)一些突發(fā)事件，對(duì)比賽造成影響？
    胡：機(jī)器人比賽是一個(gè)很考驗(yàn)學(xué)生臨場(chǎng)應(yīng)變能力的項(xiàng)目，機(jī)器人工作狀態(tài)的穩(wěn)定性、競(jìng)賽規(guī)則的變化、甚至機(jī)器人所用的電池都會(huì)影響現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。即使賽前訓(xùn)練得再好，也無(wú)法預(yù)知比賽現(xiàn)場(chǎng)的情況。
    在比賽前一天和賽中，我們也遇到了機(jī)器人主板出問(wèn)題導(dǎo)致?tīng)顟B(tài)不穩(wěn)定、競(jìng)賽規(guī)則改變、甚至比賽開(kāi)始后機(jī)器人連續(xù)3次不走直線在地上打轉(zhuǎn)等突發(fā)情況，但是我們的學(xué)生心理素質(zhì)很好，都很好的處理了這些狀況，沒(méi)有影響發(fā)揮，最后取得了好的成績(jī)。
    記：省賽結(jié)束后，今后有什么打算呢？
    胡：今年7月他們中的石亦璞和楊瀚文將參加在鄂爾多斯舉辦的第15屆中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽足球機(jī)器人小學(xué)組的比賽，這也是湖北省參加這個(gè)項(xiàng)目組別的唯一的代表隊(duì)。}